*編曲者：陳澄雄 
 

*聲部編制：SATB＋鋼琴伴奏 
 

*編曲者簡介：畢業於奧地利國立莫札特音樂院，曾任國立台灣交響樂團團長長達12年，長期關注與推廣中國音樂，對於中華音樂文化的探討極具獨到見地。
 

*樂曲相關資料：中國貴州民歌。生長在高山環繞、地勢高低不一的梯田山脈中的貴州民族，多以採茶維生。此曲就是貴州的採茶情感故事，藉著清茶，含蓄地表達男女間婉約的情感。

 

*樂曲特色：不同特色的樂段，抑揚頓挫地表達不同的情懷。
 

*語文：中文
 

*歌詞大意：

 （一）茶也清耶，水也清耶，清水燒茶，獻給心上的人；情人上山你停一停，喝口清茶，表表我的心。

 （二）山崗的小路通到茶山頂，石頭踩得亮晶晶，你送走多少風雨的夜晚，你迎接多少燦爛的黎明。

 （三）早晨採茶走出了門，總要看一看我的心上人，黃昏後踏上回家的小路，仍要望一望你那高大的身影。

 （四）我默默的想呀悄悄地問，你家鄉有沒有這樣的茶林，茶林裡有沒有採茶的大姐，大姐裡有沒有你心愛的人？

 （五）我高聲地唱呀低聲地問，我的採查歌你愛不愛聽？這歌聲像不像你家鄉的曲調，採茶女像不像你心愛的人。

*樂曲詮釋注意事項：

1.各段不同曲式與歌詞的情感表現：

序奏：彈性速度的慢板，如宣敘調般的男女對話。

第一段：流暢6/8拍，四句樂句的起承轉合，表現含蓄情感的心情起伏。

第二段：流暢6/8拍的二部女聲輪唱，表現著少女如詩的情懷。

第三段：慢板的6/8拍，男高音如宣敘調般含蓄地訴說內心情感。

第四段：充滿活力的6/8拍，表現出釋懷情感後的興奮之情。

尾奏：彈性速度的慢板，曲式與第一段相似，其曲式差異處更是表現著情感釋放後的一致性。

2.二部女聲的音域相同，選擇可勝任的女聲，平均分配在兩聲部，以達到音色統一的效果。

3.注意鋼琴伴奏的音樂表現與合唱的關係。

4.每個樂段的力度變化與情感表達的關係，以及情感表達的層次。

5.思考中國音樂的美感表現，運用在此作品的音樂詮釋。

*此作品的教育意義：藉由合唱作品認識貴州地方的民族特質，認識東方民族的含蓄情感。
 

*作品的難易程度：中難